Video: Ո՞րն է Johnոն Ուոթսոնի տեսությունը:
2024 Հեղինակ: Michael Samuels | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:45
Ուոթսոնը առավել հայտնի է նրան վերցնելու համար տեսություն վարքագծի վարքագիծը և դրա կիրառումը երեխայի զարգացման համար: Նա համոզված էր, որ երեխայի միջավայրը այն գործոնն է, որը ձևավորում է վարքագիծը նրա գենետիկական կազմի կամ բնական խառնվածքի վրա:
Ավելին, ինչին էր հավատում Wոն Ուոթսոնը:
Ուոթսոնը հավատում էր դրան հոգեբանությունը առաջին հերթին պետք է լինի գիտականորեն դիտարկելի վարքագիծ: Նա հիշվում է կոնդիցիոներների գործընթացի վերաբերյալ իր հետազոտություններով, ինչպես նաև Փոքրիկ Ալբերտի փորձով, որով նա ցույց տվեց, որ երեխան կարող է պայմանավորված լինել վախենալով նախկինում չեզոք խթանից:
Նաև իմացեք, ինչին էին հավատում Սքիներն ու Ուոթսոնը: Մաշկագործ (1904–1990) Հակառակ երկուսի տեսություններին Ուոթսոնը և Պավլովը, Սկիները հավատաց որ ոչ թե այն, ինչ գալիս է վարքագծից առաջ, այլ ազդում է դրա վրա, այլ այն, ինչ գալիս է անմիջապես դրանից հետո: Գործող պայմանականացման դեպքում վարքագիծը շահարկվում է, երբ դրանց հաջորդում է կամ դրական, կամ բացասական ամրապնդում:
Բացի այդ, ինչպե՞ս է այսօր օգտագործվում Johnոն Ուոթսոնի տեսությունը:
Ուոթսոնը շարունակեց աճել իր տեսություն նայելով վարքագծին և հույզերին: Նա ուսումնասիրեց, թե ինչպես են հույզերն ազդում վարքագծի վրա և ինչպես են դրանք որոշում մեր գործողությունները: Նրա հետազոտությունները դեռևս շարունակվում են օգտագործվում է այսօր և նրա տեսություն շարունակում է արդյունավետ լինել հոգեբանական և կրթական պայմաններում:
Ի՞նչ ենք մենք անվանում Bոն Բ Ուոթսոնի մոտեցումը հոգեբանության նկատմամբ:
Ոն Բրոդուս Ուոթսոնը (Հունվարի 9, 1878 - սեպտեմբերի 25, 1958) ամերիկացի էր հոգեբան ով է հիմնադրել հոգեբանական վարքագծի դպրոց: Իր վարքագծայինի միջոցով մոտեցում , Ուոթսոնը հետազոտություններ է կատարել կենդանիների վարքագծի, երեխաների դաստիարակության և գովազդի վերաբերյալ:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞րն է նոր ֆրոյդյան տեսությունը:
Նե Ֆրոյդյան անձի տեսություն: Պարզ խոսքերով ՝ նրանք, ովքեր հեռացել են հոգեվերլուծական հասարակությունից ՝ ստեղծելու իրենց մտքերի դպրոցները, հայտնի են որպես հոգեոդինամիկ կամ ներոֆրոյդյաններ: Այս ներոֆրոյդցիները կարծում էին, որ սոցիալական հարաբերությունները հիմնարար նշանակություն ունեն անձի ձևավորման և զարգացման համար
Ո՞րն է սովորելու Ուոթսոնի տեսությունը:
Ուոթսոնի աշխատանքի հիմքը Ուոթսոնն առավել հայտնի է իր վարքագծի տեսությունը վերցնելով և այն կիրառելով երեխայի զարգացման մեջ: Նա համոզված էր, որ երեխայի միջավայրը այն գործոնն է, որը ձևավորում է վարքագիծը նրա գենետիկական կազմի կամ բնական խառնվածքի վրա
Ո՞րն էր Ուոթսոնի հիմնական փաստարկը իր 1913 թվականի «Հոգեբանություն» աշխատության մեջ, ինչպես այն դիտարկում է վարքագծերը:
Ուոթսոնին, ընդհանուր առմամբ, շնորհվում է բիհևորիզմ տերմինի ստեղծման և հանրահռչակման համար՝ 1913 թվականի իր կարևոր հոդվածի հրապարակմամբ՝ «Հոգեբանությունը, քանի որ վարքագծով նայում է դրան»: Հոդվածում Ուոթսոնը պնդում էր, որ հոգեբանությունը ձախողել է բնական գիտություն դառնալու ձգտումը ՝ հիմնականում գիտակցության և ուշադրության կենտրոնացման պատճառով:
Ի՞նչ արեց Johnոն Գարսիան հոգեբանության մեջ:
Johnոն Գարսիան (հունիսի 12, 1917 - հոկտեմբերի 12, 2012) ամերիկացի հոգեբան էր, որն առավել հայտնի էր ճաշակի նկատմամբ հակվածության վերաբերյալ իր հետազոտություններով: Գարսիան սովորել է Կալիֆորնիա-Բերքլիի համալսարանում, որտեղ նա ստացել է իր A.B., M.A. և Ph.D. աստիճանները 1955 թվականին 38 տարեկան հասակում:
Ի՞նչ բացահայտեց Johnոն Ուոթսոնը:
B.ոն Բ. Ուոթսոնը ռահվիրա հոգեբան էր, ով կարևոր դեր խաղաց վարքագծային վարքի զարգացման մեջ: Ուոթսոնը կարծում էր, որ հոգեբանությունը առաջին հերթին պետք է լինի գիտականորեն դիտարկելի վարք