Բովանդակություն:
Video: Ի՞նչ է ճանաչողական վարքի վերակազմավորումը:
2024 Հեղինակ: Michael Samuels | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:45
Ognանաչողական վերակազմավորում գործընթացն է ճանաչողական վարքային ոչ ճշգրիտ բացասական մտքերի հայտնաբերման և փոփոխման թերապիա, որը կարող է հանգեցնել դեպրեսիայի: «Կլինիկական հոգեբանության ակնարկ ճանաչողական վարքային թերապիա մեծահասակների անհանգստության խանգարումների համար »:
Որո՞նք են ճանաչողական վերակազմավորման 4 քայլերը:
Ինչպես օգտագործել ճանաչողական վերակառուցումը
- Քայլ 1: Հանգստացեք ինքներդ ձեզ: Եթե դուք դեռ վրդովված կամ սթրեսային եք այն մտքերից, որոնք ցանկանում եք ուսումնասիրել, ապա ձեզ համար դժվար կլինի կենտրոնանալ գործիքի օգտագործման վրա:
- Քայլ 2: Բացահայտեք իրավիճակը:
- Քայլ 3: Վերլուծեք ձեր տրամադրությունը:
- Քայլ 4: Բացահայտեք ավտոմատ մտքերը:
- Քայլ 5. Գտեք օբյեկտիվ օժանդակ ապացույցներ:
ո՞րն է ճանաչողական վերակազմավորման նպատակը: Ognանաչողական վերակազմավորում , հայտնի է նաեւ որպես ճանաչողական վերափոխումը տեխնիկա է, որը վերցված է ճանաչողական թերապիա, որը կարող է օգնել մարդկանց բացահայտել, մարտահրավեր նետել և փոխել սթրես առաջացնող մտքի ձևերն ու համոզմունքները:
Սա նկատի ունենալով ՝ ի՞նչ է նշանակում ճանաչողական վերակազմավորում:
Ognանաչողական վերակազմավորում (CR) է հոգեթերապևտիկ գործընթաց ՝ սովորելու բացահայտել և վիճարկել իռացիոնալ կամ անհարմարվող մտքերը, որոնք հայտնի են որպես ճանաչողական խեղաթյուրումներ, ինչպիսիք են `ամեն ինչ կամ ոչինչ չմտածելը (պառակտում), կախարդական մտածողությունը, չափից ավելի ընդհանրացումը, խոշորացումը և հուզական պատճառաբանությունը, որոնք են սովորաբար կապված
Արդյո՞ք ճանաչողական վերակառուցումն արդյունավետ է:
Եզրակացվում է, որ ճանաչողական վերակազմավորում է արդյունավետ հոգեբանական խանգարումների, հատկապես անհանգստության և դեպրեսիայի բուժման ռազմավարություն:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ինչպե՞ս է վարքի թերապիան տարբերվում հոգեվերլուծության վիկտորինայից:
Ինչպե՞ս է վարքի թերապիան տարբերվում հոգեվերլուծությունից: Վարքագծային թերապիայի ընթացքում թերապևտն օգտագործում է սովորելու սկզբունքներ, որոնք օգնում են հաճախորդներին փոխել անցանկալի վարքագիծը, մինչդեռ հոգեվերլուծությունը ենթադրում է խորը փորփրել մարդու անգիտակից վիճակը:
Որո՞նք են մարդու վարքի որոշ տեսություններ:
2.2 humanանաչել մարդկային վարքագծի ութ տարբեր տեսանկյունների հիմնական թեմաները `համակարգերը, հակամարտությունը, փոխանակումը և ընտրությունը, սոցիալական կոնստրուկտիվիստական, հոգեոդինամիկ, զարգացնող, վարքագծային և հումանիստական: 2.3 Վերլուծել մարդկային վարքագծի բազմատեսական մոտեցման արժանիքները
Ի՞նչ է վարքի խանգարումը dsm5:
CD (Conduct Disorder) DSM-5 (Հոգեկան խանգարումների ախտորոշիչ և վիճակագրական ձեռնարկ, հինգերորդ հրատարակություն), ախտորոշում, որը սովորաբար տրվում է 18 տարեկանից ցածր անձանց, ովքեր սովորաբար ոտնահարում են ուրիշների իրավունքները և իրենց վարքագիծը չեն համապատասխանելու օրենքին կամ իրենց տարիքին համապատասխան սոցիալական նորմեր
Ի՞նչ է վարքի խանգարումը հատուկ կրթության մեջ:
Վարքային խանգարումները պայմանների բազմազան խումբ են, որոնց դեպքում ուսանողը քրոնիկ կերպով կատարում է խիստ անպատշաճ վարքագիծ: Այս հիվանդությամբ տառապող այլ ուսանողներ կարող են իրենց ագրեսիվ պահել, շեղել և չափազանց ակտիվ լինել, անհանգիստ կամ հետ քաշված թվալ կամ առօրյա իրականությունից կտրված թվալ:
Ի՞նչ է վարքի ծանր խանգարումը:
Վարքագծի խախտումը ծանր վիճակ է, որը բնութագրվում է թշնամական և երբեմն ֆիզիկապես բռնի վարքով և ուրիշների անտեսմամբ: CD- ով երեխաները դաժանություն են դրսևորում ՝ վաղ հրումներից, հարվածներից և կծումներից մինչև հետագայում սովորականից ավելի շատ ծաղր ու ծեծ, կենդանիներին վնասելը, ծեծկռտուքը, գողությունը, վանդալիզմը և հրկիզումը