Հոգեբանությունը դեռ արդի՞ց է հոգեբանության ոլորտին:

2024 Հեղինակ: Michael Samuels | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:45

Այսպիսով, վարքագծայնություն տեսություն է, որ դեռ ունի հիմնական կիրառելիություն ինչպես իր տեսություններում, այնպես էլ մեթոդներում: Այնուամենայնիվ, այն որոշակիորեն վերակառուցման կարիք ունի, որպեսզի շարունակի շահավետ լինել աշխարհի համար հոգեբանություն որպես անձի մեծ տեսություն (urյուրիֆ, 1986):

Այս կերպ վարքագծայնությունը դեռ արդիակա՞ն է:

Սքիներն այսօր Չնայած հոգեբաններից քչերն են ընդունում Սկիներիը վարքագծայնություն որպես մարդկային բնության ամբողջական տեսություն, այս գաղափարներից մի քանիսը մնում են համապատասխան . Ինչպես նշվեց ի սկզբանե, նրա գաղափարները դեռ գոյատևել նաև ժողովրդական մշակույթում: Մի քանի տարածք, որտեղ վարքագծայնություն հետաքրքիր է մնում խաղերի և դիետաների մեջ:

Բացի վերևից, ի՞նչն է սխալ վարքագծի մեջ: Մեկ խնդիր փիլիսոփայական վարքագիծն է որ տարբեր հոգեկան վիճակների համար խթան-արձագանքի պրոֆիլները դժվար է սահմանել զուտ ոչ հոգեկան վիճակների առումով: Painավով տառապող մարդը միայն կբղավի (կամ ինչ էլ որ լինի), օրինակ, տալով նրան այլ համոզմունքներ և ցանկություններ:

Հետագայում, կարելի է նաև հարցնել ՝ ի՞նչ ազդեցություն ունեցավ վարքագծայնությունը հոգեբանության վրա:

Վարքագծային հոգեբանություն տարբերվում է այլ տեսանկյուններից: -Ի հիմնական առավելություններից մեկը վարքագծայնություն այն թույլ է տալիս հետազոտողներին հետազոտել դիտարկելի վարքագիծը գիտական և համակարգված կերպով: Այնուամենայնիվ, շատ մտածողներ կարծում էին, որ այն թերացել է ՝ անտեսելով վարքի վրա որոշ կարևոր ազդեցություններ:

Ինչու՞ է կարևոր վարքաբանությունը կրթության մեջ:

Վարքագծային վարքագիծ . Վարքագծային վարքագիծ կարող է դիտվել նաև որպես դասարանների կառավարման ձև: Վարքագծի վարողներ հավատացեք, որ եթե ուսուցիչները տրամադրեն դրական ամրապնդում կամ պարգևատրում, երբ աշակերտները կատարեն ցանկալի վարքագիծ, նրանք կսովորեն ինքնուրույն վարվել: Նույն հասկացությունը վերաբերում է պատիժներին: