Բովանդակություն:
Video: Ո՞րն է ոչ բռնի ճգնաժամային միջամտության ուսուցման նպատակը:
2024 Հեղինակ: Michael Samuels | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:45
-Ի նպատակները Ոչ բռնի ճգնաժամային միջամտություն ® Ուսուցում Areրագիրն է. Սովորեցրեք անձնակազմի անդամներին, թե ինչպես մեղմել պոտենցիալ ռիսկային վարքագիծը, նախքան միջադեպը կաճի ա ճգնաժամ իրավիճակ. Նվազեցրեք անձնակազմի և սպասարկվողների վնասվածքների ռիսկը՝ նվազեցնելով ֆիզիկական անձնակազմի քանակը միջամտություններ.
Այս առումով ո՞րն է ճգնաժամային ոչ բռնի միջամտության նպատակը։
The Ոչ բռնի ճգնաժամային միջամտություն ® ծրագիրը համատեղում է բռնի վարքի վերաբերյալ նորարարական հասկացությունները կրթական համակարգի մեջ, որը բոլոր գիտելիքների և փորձի մակարդակներով աշխատողներին տալիս է հեշտ հասկանալի մոդելներ, որոնք պետք է կիրառվեն անհանգստության, թշնամանքի կամ բռնի վարքի դեպքում:
Ավելին, որքա՞ն է տևում ոչ բռնի ճգնաժամային միջամտության սերտիֆիկացումը: երկու տարի
Երկրորդ, ո՞րն է ոչ բռնի ճգնաժամային միջամտության ուսուցման ծրագրի նպատակը և փիլիսոփայությունը:
The ոչ բռնի ճգնաժամային միջամտության նպատակը և փիլիսոփայությունը ® վերապատրաստման ծրագիր ա ճգնաժամ իրավիճակ.
Ինչպե՞ս եք տալիս ճգնաժամային միջամտություն:
Crգնաժամային միջամտության առաջատար մոդելներ
- Պլանավորեք և անցկացրեք մանրակրկիտ կենսահոգեբանական և մահացության/մոտալուտ վտանգի գնահատում:
- Հոգեբանական կապ հաստատեք և արագորեն հաստատեք համագործակցային հարաբերություններ:
- Բացահայտեք հիմնական խնդիրները, ներառյալ այն, ինչը հանգեցրեց ճգնաժամին:
- Խրախուսեք զգացմունքների և զգացմունքների ուսումնասիրությունը:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ի՞նչ է վարքաբանությունը ուսուցման մեջ:
Սահմանում. Վարքագծայնությունը ուսուցման տեսություն է, որը կենտրոնանում է միայն օբյեկտիվորեն դիտարկվող վարքագծի վրա և զեղչում է մտքի ցանկացած անկախ գործունեություն: Վարքագծի տեսաբանները սովորելը սահմանում են ոչ այլ ինչ, քան շրջակա միջավայրի պայմաններից ելնելով նոր վարքագծի ձեռքբերում
Որոնք են մակարդակները hazwoper ուսուցման
Հայացք HAZWOPER ուսուցման հինգ մակարդակների վրա, առաջին պատասխանողի իրազեկվածության մակարդակը: Վերապատրաստման այս մակարդակը վերապահված է այն աշխատակիցներին, ովքեր պատասխանատու են աշխատանքի ընթացքում վտանգավոր նյութերի արտազատման հայտնաբերման և/կամ նույնականացման համար: Առաջին արձագանքողի գործառնական մակարդակը: Վտանգավոր նյութերի տեխնիկ. Վտանգավոր նյութերի մասնագետ: Միջադեպի հրամանատարներ
Ի՞նչ է ուսուցման օպերացիոն պայմանավորման տեսությունը:
Գործառնական պայմանավորումը սովորելու մեթոդ է, որը տեղի է ունենում վարքի համար պարգևների և պատիժների միջոցով: Օպերանտ պայմանավորվածության միջոցով անհատը կապ է ստեղծում որոշակի վարքի և հետևանքի միջև (Skinner, 1938):
Ի՞նչ է անոթային միջամտության տեխնոլոգը:
Անոթային ինտերվենցիոն տեխնոլոգը օգտագործում է մասնագիտացված սարքավորումներ՝ պատկերներ պատրաստելու և երակների և զարկերակների վրա պրոցեդուրաների կատարմանը աջակցելու համար: Որպես անոթային միջամտության տեխնոլոգ, ձեր պարտականությունները կենտրոնանում են ֆտորոսկոպիկ սարքավորումների միջոցով պատկերներ ստեղծելու վրա
Կա՞ ճգնաժամային տեքստային տող:
Crisis Text Line- ը ճգնաժամի մեջ գտնվող մարդկանց համար անվճար, համազգային, 24/7 տեքստային հաղորդագրությունների ծառայություն է: Գրեք HOME 741741 համարին ԱՄՆ-ում